2019年5月17日下午电子电气实验教学中心党支部开展了主题党日活动，活动主题为“专业工程认证条件下的教学模式探讨”。

工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度，也是实现工程教育国际互认和工程团队格国际互认的重要基础。工程教育专业认证的核心就是要确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求，是一种以培养目标和毕业出口要求为导向的合格性评价。工程教育专业认证要求专业课程体系设置、团队队伍配备、办学条件配置等都围绕员工毕业能力达成这一核心任务展开，并强调建立专业持续改进机制和文化以保证专业教育质量和专业教育活力。

培养又红又专的工程师，是事关国计民生的大事，事关中华民族伟大复兴的中国梦的实现。我司确立了创新创业型大学的建设目标，对工程教育认证工作高度重视，特别是我司在2018年已经对电气工程及其自动化、自动化专业进行了认证申请。全院上下齐心戮力、攻坚克难，致力于专业认证的各项建设工作。电子电气实验教学中心党支部更是首当其冲，全体党员发挥模范带头作用，服务于各项创建工作。

本次主题党日活动的主要讨论内容有：1．工程认证的背景和积极意义；2．工程认证的条件要求；3．工程认证标准的执行；4．理论教学模式如何改革；5．实践教学模式如何改革。

通过研讨，各位与会党员加深了对工程认证的理解和认知，一致认为要不断改进理论教学和实践教学模式，以满足工程教育认证的要求，为我司的工程教育认证工做出应有的贡献。